ATIVIDADES ON LINE PARA OS 6°S ANOS !!! 9ºS ANOS E 1ºS ANOS

                         1º BIMESTRE 

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HABILIDADES QUE JÁ ESTAVAM SENDO TRABALHADAS  NO 

1º  BIMESTRE ( 6° ANO - HISTÓRIA  )

(EF06HI01A) Identificar as diferentes noções de tempo (cronológico, da natureza e histórico).

(EF06HI01B) Identificar as diversas formas de notação do tempo (calendários diversos e outros artefatos), bem como as distintas formas de periodização da história.

(EF06HI01C) Reconhecer que a organização do tempo é construída culturalmente, de acordo com a sociedade e do seu contexto histórico.

(EF06HI02A) Identificar a importância das fontes históricas para a produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.

(EF06HI02B) Analisar a importância das diferentes linguagens (visual, oral, escrita, audiovisual, material e imaterial) em diferentes sociedades e épocas.

(EF06HI03A) Identificar as hipóteses científicas para o surgimento da espécie humana, tendo em vista sua historicidade.

(EF06HI03B) Analisar o significado das explicações mitológicas para o surgimento do ser humano, tendo em vista sua historicidade.

(EF06HI04) Identificar e analisar as teorias sobre a origem do homem americano.

(EF06HI06) Identificar geograficamente as rotas de povoamento no território americano.

HISTÓRIA  6º ANO 


 VÁ PARA ESTE ENDEREÇO PARA AULA O1 - HISTÓRIA 6º ANO


VÁ PARA ESTE ENDEREÇO PARA AULA 02 - HISTÓRIA - 6° ANO


VÁ PARA ESTE ENDEREÇO PARA AULA 03 - HISTÓRIA ( GEOGRAFIA ) 6°ANO





VÁ PARA ESTE ENDEREÇO PARA AULA 04 - HISTÓRIA 6°ANO 



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HABILIDADES QUE JÁ ESTAVAM SENDO TRABALHADAS  NO 

1º  BIMESTRE ( 6° ANO - GEOGRAFIA  )

(EF06GE01) Descrever elementos constitutivos das paisagens e comparar as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos.

(EF06GE14*) Analisar o papel de grupos sociais com destaque para quilombolas, indígenas entre outros na produção da paisagem, do lugar e do espaço geográfico em diferentes tempos.

(EF06GE15*) Elaborar hipóteses para explicar as mu- danças e permanências ocorridas em uma dada paisa- gem em diferentes lugares e tempos.

(EF06GE02) Analisar e comparar modificações de paisagens por diferentes tipos de sociedades, com destaque para os povos originários e comunidades tradicionais em diferentes lugares. para os povos originários e comunidades tradicionais em diferentes lugares
(EF06GE29*) Relacionar as características do processo de urbanização com a ocorrência de desastres socioambientais (inundações, enchentes, rompimento de barragens, deslizamentos de encostas, incêndios, erosão entre outros) em diferentes lugares.

GEOGRAFIA  6º ANO 


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HABILIDADES QUE JÁ ESTAVAM SENDO TRABALHADAS  NO

 1º  BIMESTRE ( 9° ANO - HISTÓRIA )

(EF09HI01) Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil

(EF09HI02) Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.

(EF09HI03) Identificar os mecanismos de inserção dos negros na sociedade brasileira pós-abolição e avaliar os seus resultados.

(EF09HI04) Discutir a importância da participação da população negra na formação econômica, política e social do Brasil.

HISTÓRIA  9º ANO 


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EXERCÍCIOS




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VÁ PARA ESTE ENDEREÇO PARA AULA 04 - HISTÓRIA 9º ANO - TRABALHO 

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HABILIDADES QUE JÁ ESTAVAM SENDO TRABALHADAS  NO 

1º  BIMESTRE ( 1° ANO - SOCIOLOGIA )

•Desenvolver o espírito crítico e a capacidade de observação da sociedade

•Desenvolver habilidades de leitura, produção de textos contínuos e expressão oral

•Iniciar a construção de um olhar sociológico sobre a realidade

•Desenvolver a consciência de que não há olhar natural; todos os olhares são sempre construções

•Distinguir o conhecimento de senso comum do conhecimento científico

•Distinguir Sociologia de Filosofia e Assistência Social

•Compreender o papel da Revolução Industrial e da urbanização no nascimento da Sociologia

•Compreender o que faz um sociólogo

SOCIOLOGIA 1º ANO




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